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Questões éticas
#11
(05-21-2020, 05:51 AM)Ana Madureira Escreveu: Olá a Todo@s!

Partilho dessa dificuldade na intervenção com crianças.
Apesar de, no contexto de vítimação, não realizarmos testes psicológicos nem questionários, existe sempre manejo de material lúdico!
As crianças (entre os 9 e 12) que acompanhamos, por terem uma linguagem  e raciocínio abstracto  desenvolvidos pode-se trabalhar através do diálogo, contudo, continuo a achar que a informação não é tão rica.
Na procura que tenho realizado para tornar as sessões à distância mais lúdicas encontrei alguns jogos digitais para trabalhar em contexto de sessão...  Ainda não investi pois,  presumo que iria carecer de informação importante pois estaria em falta a observação do seu comportamento durante o jogo!
Não sei se faz sentido perguntar.....  gostaria de saber se alguém já utilizou e se é possível observar o comportamento da criança durante o jogo?

Obrigada,
Fiquem bem
Bom dia 
Vou estar na 6ª feira, com mais alguns colegas, a discutir esse tema num webinar de acesso livre na Universidade da Beira Interior. Poderá ser uma boa altura para conversarmos. 
Webinar da próxima 6ª feira, das 14:3O às 15:30,  sobre intervenção psicológica online. 
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